En el Catatumbo, entre calles sin pavimentar y casas construidas con esfuerzo y dignidad, un grupo de jóvenes y mujeres se reunieron con brochas en mano para llenar de color los muros del asentamiento humano La Primavera. Con cada trazo, pintaron mucho más que figuras: trazaron caminos de protección, de reconocimiento, de transformación. Así se vivió el festival de muralismo comunitario en el marco de una comunidad práctica que se convirtió en un acto colectivo por la vida.
El espacio fue liderado por la Fundación Paz y Reconciliación (Pares), la Corporación Catatumbo: Jóvenes para la Paz y el Desarrollo Social (Corpocatatumbo) y la Junta de Acción Comunal de La Primavera, y tuvo como eje central la prevención de las violencias basadas en género y la protección de las niñas y adolescentes, quienes históricamente han sido invisibilizadas o silenciadas en contextos donde los discursos machistas aún prevalecen.
Durante la jornada líderes comunitarios, niñas, madres y jóvenes del sector participaron en un ejercicio de muralismo participativo, donde se diseñaron y pintaron murales que hablaron de la autonomía, del derecho a decir no, del valor de la vida de las menores, y del poder de las mujeres para transformar realidades.
“Cada pintura que hicimos hoy tiene detrás una historia. Una niña que fue callada, una adolescente que no sabía que podía denunciar, una mujer que sobrevivió. Lo que hicimos no fue solo arte: fue memoria, fue reparación simbólica y fue prevención”, expresó Edith Hernández, lideresa juvenil de Corpocatatumbo, una organización que ha trabajado de la mano con las juventudes del Catatumbo por la paz y el desarrollo social.
Las paredes de La Primavera, muchas de ellas desgastadas por el tiempo y las dificultades, se convirtieron en lienzos vivos. La comunidad, primero adecuó el espacio con una remodelación que incluyó llantas y cemento, que incluyeron el diseño de las piezas, compartiendo experiencias y reflexiones que alimentaron el contenido de los murales.
Además del muralismo, se desarrolló un espacio de lectura crítica, donde niñas, niños, madres y adolescentes exploraron cuentos, historias breves y relatos cotidianos en los que se evidencian discursos naturalizados de desigualdad y machismo. A través de una metodología dialógica, se invitó a los participantes a identificar frases, prácticas y formas de relación que perpetúan la violencia simbólica y estructural contra las mujeres, especialmente desde temprana edad.
“Muchos de los comportamientos que normalizamos en nuestras casas son formas de violencia que no reconocemos. Leer nos permitió conversar, pensar, y sobre todo, poner en palabras lo que a veces solo se siente como incomodidad o injusticia. Esta fue una experiencia sanadora y reveladora”, comentó Edith Hernández, que también fue becaria de la Escuela de Liderazgo Juvenil impulsada por la fundación Pares y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).
Este ejercicio fue especialmente valioso en un territorio como Tibú, donde las violencias no solo se expresan en hechos visibles, sino también en dinámicas culturales arraigadas que afectan profundamente la vida y el desarrollo de las niñas.
La jornada fue acompañada por la Junta de Acción Comunal del asentamiento humano La Primavera, que ha venido fortaleciendo procesos organizativos y comunitarios orientados a promover una cultura de paz y cuidado en medio de contextos adversos.
“Desde nuestra Junta estamos convencidos de que estos espacios son necesarios. Las niñas deben crecer sabiendo que valen, que nadie puede decidir sobre sus cuerpos, que tienen derecho a estudiar, a jugar, a soñar sin miedo. Y eso empieza desde la casa, desde el barrio, desde la escuela”, manifestó una representante de la Junta de Acción Comunal.
La comunidad práctica también generó una reflexión sobre la corresponsabilidad en la protección de los derechos de niñas y adolescentes. Se destacó la necesidad de que madres, padres, líderes, instituciones y organizaciones trabajen de manera articulada para construir entornos seguros, donde crecer no sea una amenaza.
El asentamiento humano La Primavera, como muchas otras zonas de Tibú, ha sido históricamente excluido de los procesos institucionales y ha sufrido el impacto del conflicto armado, la pobreza y la estigmatización. Sin embargo, esta jornada demostró que la comunidad tiene la voluntad, la fuerza y el talento para liderar procesos transformadores desde lo local.
“Lo que pasó hoy no termina en estos murales. Este es solo el inicio de una conversación profunda que queremos sostener en el tiempo. Queremos más lectura, más arte, más espacios donde nuestras niñas puedan expresarse y sentirse seguras”, concluyó Edith Hernández.
La iniciativa se suma a una serie de acciones que buscaron promover la protección integral de los y las jóvenes en el Catatumbo y generar procesos sostenibles de pedagogía social, cultura de paz y prevención de violencias desde las comunidades.
Porque en La Primavera, cada color pintado en los muros, cada palabra leída en voz alta y cada niña que se atreve a hablar, es una semilla de cambio. Y en un territorio que ha vivido tanto dolor, sembrar dignidad es el acto más radical de esperanza.
Esta actividad fue auspiciada por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) en el marco de las Escuelas de Liderazgo Juvenil en Norte de Santander que adelantó la Línea de Jóvenes en Riesgo y Participación Juvenil de la Fundación Paz y Reconciliación (PARES).
